-800 800 vor Zeitrechnung bis 500 nach Zeitrechnung: Antike
500 500 bis 1500: Mittelalter
1500 1500 bis 1900: Neuzeit
1900 1900 bis 1933: Neuste Geschichte
1933 1933 bis 1945: Nationalsozialismus
1945 1945 bis 1994: Nachkriegsdeutschland, BRD und DDR
1994 bis 2011: Gegenwart
Übersetzungsspiel: Schwere Sprache – Leichte SpracheDas Bild ist eine Comic-Illustration zum Text. Ein junger Mensch mit braunen langen Haaren und mit einem Pullover bekleidet hält ein Stoppschild an einer Stange hoch. Auf dem Schild steht: „Halt! Leichte Sprache“. Die Person sieht sauer aus.Materialien und SpieleÜbersetzungsspiel: Schwere Sprache – Leichte Sprache
Planspiel: Die Verhandlungen über die Behindertenrechtskonvention bei den Vereinten NationenComic-Illustration zum Text. Vier Jugendliche mit unterschiedlicher Hautfarbe, roten, braunen und schMaterialien und SpielePlanspiel: Die Verhandlungen über die Behindertenrechtskonvention bei den Vereinten Nationen
Rollenspiel: TalkshowComic-Illustration zum Text. Vorne rechts steht ein Kind mit kurzen braunen Haaren und einer großen roten Brille. Es blickt skeptisch hinter sich und hat die Arme vor dem Körper verschränkt. Im Hintergrund steht „Talkshow - heute:Materialien und SpieleRollenspiel: Talkshow
Persönliche Zukunftsplanung: Inklusion als MenschenrechtComic-Illustration zum Text. Eine Jugendliche mit roten Haaren balanciert über ein Seil. Die Augen sind geschlossen. In den Händen hält sie einen Langstock. Sie schreiMaterialien und SpielePersönliche Zukunftsplanung: Inklusion als Menschenrecht
Gemeinde-Detektivinnen und -Detektive auf der Suche nach BarrierenComic-Illustration zum Text. Dargestellt sind drei Jugendliche. Sie haben unterschiedliche Hautfarben, eine trägMaterialien und SpieleGemeinde-Detektivinnen und -Detektive auf der Suche nach Barrieren
DenkmalstreitComic-Illustration zum Text. Drei Menschen diskutieren und gestikulieren angeregt. Sie haben unterschiedliche Hautfarben. Ein blonder Mann mit Bart plädiert für einen Rollstuhl, erkennbar an einer SpreMaterialien und SpieleDenkmalstreit
Pablo PinedaComic-Illustration zum Text. Ein Mann mit dunklen Haaren und Sonnenbrille sitzt lächBiografienPablo Pineda
Übereinkommen über die Rechte von Menschen mit Behinderungen (BRK), Artikel 24 in Leichter SpracheComic-Illustration. Dargestellt ist, fast bildfüllend, ein Paragrafenzeichen. Es ist orange mit schwarzen Punkten. Der Hintergrund ist gelb, am unteren Bildrand ist Gras angedeutet.GesetzeÜbereinkommen über die Rechte von Menschen mit Behinderungen (BRK), Artikel 24 in Leichter Sprache

Fotos vom Kind in unterschiedlichen Situationen

Im Alltagsgeschehen einer Kindertageseinrichtung gibt es unendlich viele Situationen, in denen das Kind bei Entwicklung- und Lernschritten sowie besonderen Erlebnissen fotografiert werden kann. Und die Entscheidung, wann der richtige Moment des Abdrückens am Auslöser ist, fällt oft nicht leicht. In diesem Zusammenhang ist der Spruch „Weniger ist mehr“ sehr zutreffend. Eine Flut von Fotos von dem Kind stresst alle Beteiligten und macht am Ende keinen Spaß mehr. Daher gezielt fotografieren und die Situationen auf Augenhöhe des Kindes festhalten.

Ein Mädchen im Kindergartenalter sitzt am Tisch und bastelt mit Wolle.
Fotos zeigen Aktivitäten, die das Kind in der Kita macht. © Kita KEFI e.V., Bremen
Ein Junge im Krippenalter sitzt auf dem Teppich und schaut sich ein Buch an.
Fotos zeigen, wie konzentriert Kinder sich beschäftigen können. © Kita KEFI e.V., Bremen
Ein Mädchen im Kindergartenalter schaut direkt in die Kamera und zeigt ihre erste Zahnlücke.
Fotos zeigen besondere Ereignisse wie die erste Zahnlücke. © Kita KEFI e.V., Bremen
Ein Mädchen und ein Junge im Kindergartenalter sitzen nebeneinander auf dem Fußboden. Das Mädchen zieht sich einen Hausschuh an.
Der Junge greift nach dem noch unbeschuhten Fuß des Mädchens, sie schaut zu, was er macht.
Der Junge zieht dem Mädchen den zweiten Hausschuh an.
Fotos zeigen, wie Kinder miteinander im Kontakt sind.
Beide schauen auf den zweiten, nun angezogenen Hausschuh, der Junge lacht.
© Kita KEFI e.V., Bremen
Ein Junge und ein Mädchen im Kindergartenalter stehen unter einem Laubdach und ernten Bohnen.
Ganz vertieft in das eigene Tun. © Kita KEFI e.V., Bremen
Ein Junge im Kindergartenalter sitzt am Tisch und malt mit der linken Hand ein Bild.
Fotos geben Hinweise auf die Händigkeit des Kindes. © Kita KEFI e.V., Bremen
Ein Mädchen schiebt mit beiden Händen Schnee zusammen.
Die Kälte und Flockigkeit des Schnees sind zum Greifen nah. © Kita KEFI e.V., Bremen
Ein Mädchen steht warm angezogen mit Jacke, Mütze, Schal und Handschuhen im Schnee und lacht.
Mit Fotos werden Gefühle sichtbar – in diesem Fall Freude, Glück, Begeisterung. © Kita KEFI e.V., Bremen
Ein Mädchen im Kindergartenalter sitzt am Tisch und bastelt einen Tannenbaum.
Basteln mit unterschiedlichsten Materialien gehört zum Alltag in einer Kita und dokumentiert einen wichtigen Teil der pädagogischen Arbeit. © Kita KEFI e.V., Bremen
Ein Junge im Krippenalter sitzt auf kleinen bunten Bällen.
Bedeutsame Ereignisse für die ganze Familie, wie der 1. Tag in der Krippe, werden mit Fotos dokumentiert. © Kita KEFI e.V., Bremen
Ein Mädchen und ein Junge im Krippenalter sitzen auf einem Sandhaufen. Das Mädchen sitzt aufrecht, der Junge dreht sich zur Seite und lacht.
Gemeinsam etwas erleben und dieses durch ein Foto immer wieder erinnern können, stärkt das Sozialverhalten des Kindes. © Kita KEFI e.V., Bremen
Ein Junge im Krippenalter macht seine ersten Schritte.
Und jeder bedeutsame Entwicklungsschritt wird mit Fotos gewürdigt. © Kita KEFI e.V., Bremen
Ein Junge im Kindergartenalter trägt einen durchsichtigen Plastikdeckel vor dem Gesicht.
Durch das Foto bleibt die Erinnerung an die selbst gebastelte Schutzbrille lange erhalten. © Kita KEFI e.V., Bremen
Junge im Krippenalter sitzt als Vogel verkleidet auf einem Hocker und lacht.
Auch gestellte Fotos, wie hier beim Fasching, haben ihre Berechtigung und dürfen ihren Platz im Portfolio haben. © Kita KEFI e.V., Bremen
Vier Kinder mit Mützen und zwei dunkelhaarige Männer sind von hinten fotografiert worden, sodass nur ihre Rückenansicht oder ihr Profil zu sehen ist.
Selbst eine Rückenansicht setzt Erinnerungen frei. © Kita KEFI e.V., Bremen
Ein Mädchen im Kindergartenalter wirft und legt verschiedene Gegenstände wie einen gelben Plastikbecher und einen weißen Ordner in einen Plastikkorb.
Ein besonderes Ereignis braucht auch schon mal mehr als ein Foto. In diesem Fall war der Gruppenwechsel von der Krippe in die Elementargruppe für das Kind enorm wichtig. © Kita KEFI e.V., Bremen
Ein Junge im Krippenalter fettet mit einem Pinsel eine Bären-Backform ein.
Den eigenen Geburtstagskuchen zu backen ist ein wichtiges Ritual und (mindestens) ein Foto wert. © Kita KEFI e.V., Bremen
Ein Mädchen im Krippenalter sitzt am Tisch und malt mit einer Zahnbürste.
Konzentriert bei der Arbeit. © Kita KEFI e.V., Bremen
Ein Junge sitzt auf dem Fußboden und hat einen Trommelschlegel in der Hand. Vor ihm liegt eine Handtrommel.
Auf Fotos werden Begabungen des Kindes festgehalten. © Kita KEFI e.V., Bremen
Ein Junge im Krippenalter steht an einem kleinen Tisch und hält einen Mixer mit beiden Händen fest.
Den Mixer alleine festhalten zu können, zeigt allen „Ich kann das schon!“ © Kita KEFI e.V., Bremen
Ein Kind mit einer blauen Schirmmütze steht unter einem Dach aus Blättern und hält sich mit beiden Händen an einer Stange fest.
Was versteckt sich denn da? Ein Such- und Fragebild für das Portfolio. © Kita KEFI e.V., Bremen

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